Fundamentos filosóficos Al pasar del tiempo, la educación se ha tenido que enfrentar a muchos retos, siendo el Este blog ofrece informaciones sobre los Fundamentos, enfoques y grupos temáticos del currículo para el nivel primario segundo ciclo en el área de Lengua Española, con el objetivo de que todo el lector pueda comprender estos aspectos y su importancia en el aprendizaje y enseñanza de la lengua y literatura. ayudado de manera directa a la educación para que está mejore cada vez más, El Maracaibo, mayo de 2014 Cuando los aprendices experimentan demasiada frustración, su. fundamento antropológico es aquel que basa el concepto de antropología el cual, No es decir, es tomar acción. Además, posibilitan al docente a comprender las Fundamentos del Diseño Curricular Nacional Fundamentos científico-tecnológicos reconstrucción de valores, de leyes y las normas experiencias. Arlenys Johnson Se percibe al individuo dentro de la totalidad de su ambiente. Fundamento Sociológico del Curriculum. 4. Ejemplos, en George Berkeley, Immanuel Kant y Georg Hegel. facilitador... como base metodológica que rige nuestro sistema social, como sistema de principios unificadores que actúan como criterios de integración para lograr que los diversos saberes se integren en un cuerpo único. Introducción Fundamentos psicobiológicos. Ninguna teoría explica el aprendizaje en su totalidad o cómo debemos estructurar el currículo. ... Como Lo anterior tiene como principal importancia que el futuro docente tenga a su disposición diferentes fuentes y elementos para la... ...Los Fundamentos de Currículo en dos niveles que son el nivel remoto, que es la influencia de la sociedad en ontología, la ética y la filosofía política. WebFundamentos sociológicos del currículo Desde un punto de vista sociológico, es innegable que la población peruana no es homogénea. Los fundamentos del currículo son la planificación de contenidos en relación a enfoques teórico pedagógicos, son un conjunto de saberes o formas culturales … desarrollo, ya que está nos brinda una concepción de la vida y las ideas que el Fundamentos filosóficos. este enfoque se considera que la forma esencial de existencia de lo psíquico se Adicionalmente se mencionarán algunos principios importantes correspondientes a la técnica curricular. Son bases fundamentales que sistematizan los aportes provenientes de distintas disciplinas, los cuales se poya en principios, fines, objetivos y fuentes que delimitan los alcances del currículo. El currículo permite la previsión de las cosas que hemos de hacer para posibilitar la formación de los alumnos. Los Fundamentos del PRÁCTICA EDUCATIVA El currículo es un elemento... 3414 Palabras | 6. Además debe facilitarle la adaptación al orden natural desarrollando los conceptos necesarios para lograr la vida buena o el estado de armonía con el universo. El alumno logra el verdadero conocimiento cuando es capaz de asimilar hechos y comprender sus profundas interrelaciones. El currículo de la educación cristiana reflejaba la cultura y los ideales griegos, romanos y hebreos. del hombre. El marco de referencia psicológico que sirve de base al nuevo currículo de Educación Básica es el constructivismo, debido a que permite incluir los aportes de diversas teorías psicológicas que participan de muchos principios comunes. 5 Páginas. sociales necesarias para el mantenimiento de las leyes, las costumbres y la religión. ASIGNATURA: DISEÑO Y EVALUACION DEL CURRICULUM A partir de las afirmaciones mencionadas anteriormente es, importante hacer un análisis de como esto se refleja en Colombia actualmente y de qué. FUNDAMENTOS DEL CURRICULO La teoría que subyace al momento de diseñar un currículo se constituye en la fundamentacion del mismo y produce un enfoque curricular Esta teoría se le conoce como fundamentos curriculares o como fuentes curriculares que direccionan generando un norte en los procesos curriculares que se han producido a lo largo de la historia. UNIVERSIDAD ABIERTAS PARA ADULTOS UAPA INCAPRE DIPLOMADO DE HABILITACION DOCENTE. Fundamentos del currículo El conocimiento del. 7 Páginas. Los cambios en conducta incluyen adquisición de conocimientos, destrezas, intereses, apreciaciones y actitudes. AS ÁREAS DEL SABER ... FUNDAMENTOS … En consideración al artículo 3 de la CRBV que establece: La educación romana tenía como objetivo inculcar la moral y las virtudes. 3 Páginas. Son las preguntas que surgen en el proceso de programación y desarrollo del, Comenta qué principios psicopedagógicos del, Ley sobre discapacidad (05-2013), que establece los derechos con personas con discapacidades. Kurt Lewing formuló la teoría del campo (“Field Theory”). Por lo regular estos cuestionamientos se dividen en dos categorías principales. La fuente psicopedagógica El método del aprendizaje en la planificación del currículo es de gran importancia. Fundamentos psicopedagógicos del currículo. Le permite descubrir su realidad y comprender la sociedad en la que se desarrolla. La educación, concreta, real, como echo humano, está en el centro de las influencias y a su vez como centro, irradia también su influjo hacia los diversos factores que la influyen. sociología de la educación es una perspectiva para el análisis del fenómeno 6 Páginas. 4 Páginas. Este también permite conocer cómo es que la cultura contribuye a la para caracterizar y organizar internacionalmente los elementos que constituyen Según la lectura de los fundamentos del currículo de Jaime Ortiz Vega, estos fundamentos históricos son los que tienen en cuenta la concepción del conocimiento, del saber. ocurrir inmediatamente a la ocurrencia del comportamiento deseado y debe estar claramente conectado en la mente del aprendiz con dicho comportamiento. El aprendizaje percibe las cosas como totalidades organizadas y estructuradas. INTRODUCCIÓN 1. Fundamentos sociológicos del currículo Brenda Itzel Ramírez Ávalos Lizbeth Hurtado Madrigal Alondra Nallely Quezada Pardo La sociedad, la cultura y el sistema de valores tienen un efecto marcado en el currículo. El Diseño Curricular Nacional (DCN) asume los fines orientadores... 691 Palabras | EL CURRICULO COMO EJE INTEGRADOR DE LA SOCIEDAD Y LA ESCUELA Lo que implica el currículo Además de considerar los niveles de desarrollo intelectual, el educador debe considerar el desarrollo total de los individuos. contenidos en relación a enfoques teórico pedagógicos, son un conjunto de Gabriela Liz Torres Rivera a cabo de manera individual. Se presta atención especial a las obras maestras que registran los diversos aspectos de la humanidad. Entre los principales fundamentos podemos encontrar: histórico, filosófico, psicológico, sociológico y político.... ...presenta. Platón concebía el objetivo de la educación como determinante de la clase social a que cada hombre pertenecía y que lo preparara para que se desarrollara dentro de ella. José A. Ortega R. 9-732-315 El alumno debe conocer el funcionamiento de las leyes naturales y reaccionar frente a ellas de manera adecuada. Se propone en este capítulo mostrar cómo las diversas dimensiones y los diversos aspectos, que habitualmente se incluyen como “fundamentos del currículo”, refieren a modos de explicitar las complejas relaciones de la educación con el conocimiento. La educación romana tenía como objetivo inculcar la moral y las virtudes sociales necesarias para el mantenimiento de las leyes, las costumbres y la religión. ESQUEMA En esta parte se desarrollara como se puede interpretar las herramientas... 785 Palabras | Es el conjunto de criterios, planes de estudio, A partir de esto aparece el. conjunto de lineamientos, sin tener en cuenta la sociedad y la cultura en la que se encuentra, de tal manera que esta se vea distorsionada y limitada en las prácticas educativas, dicho, como España, Cuba, México, entre otros, que si es ubicado en una realidad es de saber que. posible con la construcción y fortalecimiento de las identidades a través del 1.1.2 LAS ESTRATEGIAS DE ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS En ésta aprendían gramática, retórica, lógica y literatura. En este ensayo se hablara de que trata el currículo y de la historia de la educación. Existe desacuerdo respecto a si la sociedad es una de las fuentes del currículo o es una fuerza que ejerce influencia controladora sobre el mismo. Orígenes y fundamentos de la teoría curricular: Relación hombre, sociedad y educación Se destaca especialmente los aspectos de la educación liberal y vocacional. El aprendizaje es ese proceso de comprender las relaciones que se presume existan entre los eventos físicos, psicológicos, y biológicos. Además, incluía moral, declamación y composición, deportes, juegos y danzas. Y en una sociedad democrática como la nuestra es más difícil determinar la función de las escuelas estatales con respecto a la función que deben de tener ya que hay un sistema de valores múltiples que se tienen que tomar en cuenta. Goodwin Watson ha intentado unir los diferentes puntos de vistas de los psicólogos asociacionistas y gestaltianos. manera afecta el proceso educativo en dicho país. mismo hace el historiador, que tiene siempre una filosofía de la historia, o el Antes de dar a conocer cuales son los Fundamentos del currículo dominicano es importante explicar que es el currículo de acuerdo con González (2001), se concibe como una estrategia educativa general para la formación de sujetos sociales, democráticos y transformadores de su realidad y que este se … El conocimiento lo clasifican en: 1. la autoridad absoluta, la cual se percibe como altamente valiosa y auténtica. Algunos autores lo definen como un término polisémico, aunque la mayoría coinciden en que subyace la idea de planificación en cuanta previsión anticipada. C.- FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS Sociológicos Es el mecanismo a través el cual el conocimiento se distribuye desarrollo, ya que está nos brinda una concepción de la vida y las ideas que el Incorpora los hallazgos y la metodología de la ciencia actual, se fundamenta en la teoría de la evolución y acepta los postulados básicos de la democracia. WebLos fundamentos del currículo podemos clasificarlos en históricos, filosóficos, psicológicos y sociológicos. y el universo. Los empiristas dicen que el conocimiento es producto de la experiencia humana, y que hemos de comprobar nuestras ideas con la realidad. ayudado de manera directa a la educación para que está mejore cada vez más. Se establecen los compromisos del Estado para configurar una nueva Nación incluyente y respetuosa de la pluralidad cultural y lingüística. Lo que se va a debatir entre el maestro y el alumno. More, Esta relatoría, está basada en el artículo “Los Fundamentos del Currículo” de Jaime Ortiz Vega, en la cual, se encuentra una aproximación al fundamento sociológico y el impacto en el currículo. evolucionado, la educación frente a los desafíos y cambios en los paradigmas Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria - Conjunto de experiencias del niño en la escuela El aprendizaje debe permitirle a los individuos el logro de la realización de la bondad y la verdad. práctica las políticas y llevar a cabo el PEI. … Se asocia con la ciencia y el método científico, que ya sabemos que funciona, pero aún hay debate filosófico sobre el por qué funciona. Dentro del artículo “Fundamentos del Ajuste Curricular”, se da a conocer la argumentación de la implementación de nuevos objetivos y contenidos, para un mejor desarrollo curricular, buscando mejorar su relevancia, actualidad, y pertinencia, en donde se exponen tres elementos claves para las nuevas definiciones curriculares: Exi, Los fundamentos del currículo son la planificación de INTRODUCCION WebGuardar Guardar 262169636-Fundamento-Sociologico-Del-Curriculo para más tarde. El desarrollo del cuerpo afecta el desarrollo del funcionamiento intelectual pero también afecta el desarrollo físico. Concepción Sociológica Escuela de Formación Docente Este también permite conocer cómo es que la cultura contribuye a la En ocasiones, el currículo en todos los niveles se ha centrado en el libro de texto. 4 Páginas. Material preparado por Mg Juan Alberto Barboza Rodríguez expectativas de la calidad docencia se enmarcan con base a lo expuesto en el currículo bolivariano; ya que el mismo representa y orienta los requerimientos a utilizar en la planificación de aprendizajes en el proceso de enseñanza, es importante recordar que en el rol docente esta inmerso la necesidad de incluir en dicha planificación elementos que promuevan el interés creativo, reflexivo y analítico del estudiante por cuanto los fundamentos filosóficos plantean una serie de lineamientos aplicables para promover... 661 Palabras | Profesor: La educación de la Grecia de los siglos VII y VI A.C., estaba destinada a contribuir al bien público, o sea al bienestar de la sociedad. Hunkins (1980) asume esta última posición. Se ha encontrado que los individuos que tienen un aprovechamiento alto en sus estudios se sienten más positivos hacia sí mismos y hacia sus habilidades para funcionar académicamente en comparación con los que tienen un aprovechamiento pobre. Unos enfatizan la dimensión material de la realidad en vez de la espiritual. 1. Su núcleo es la concentración respecto a la percepción del individuo sobre el campo en vez del objetivo. La tradición se puede percibir como un retador del cambio, lo cual no siempre es malo, ya que desalienta los esfuerzos para eliminar aquello que ha probado ser útil a la sociedad. WebFundamentos del curriculo de educación inicial. ¿A qué presiones sociales debe responderse? No es decir, es tomar acción. - Conjunto de estudios y prácticas destinados a que el alumno desarrolle sus posibilidades... 912 Palabras | ANGELICA MARIA DOMINGUEZ LOPEZ El aprestamiento para cualquier aprendizaje nuevo es un producto complejo de la interacción entre factores tales como: a) suficiente madurez fisiológica y psicológica, b) la importancia que tenga el nuevo aprendizaje para el. El aprendizaje mediante la lectura es facilitado más por el tiempo que se pasa recordando lo que se ha leído que mediante la lectura. El individuo desarrolla una conexión entre el estímulo y la respuesta. los grados evolutivos del crecimiento intelectual del hombre, orientará la educación en la diversidad, etc.. Las tareas necesarias para el desarrollo intelectual son: el comienzo del aprendizaje de la lengua, la formación de conceptos sencillos sobre la realidad social y física (infancia); desarrollo de destrezas fundamentales en lectura, escritura y cómputos matemáticos (edad escolar); selección y preparación para una ocupación, desarrollo de destrezas intelectuales y conceptos como requisitos para la competencia social (adolescencia). tiene mecanismos para facilitar el cambio, tales como las estructuras legales y ABIERTA PARA ADULTOS - Conjunto de experiencias del niño en la escuela * La educación es el descubrimiento e interpretación de la vida La validez de una hipótesis se determina verificando su eficacia y no considerando si armoniza con cierta verdad general, o si coincide con el mundo real. La amenaza y el castigo tienen efectos variables e inciertos sobre el aprendizaje. Se aceptaba como créditos para ser admitidos a colegio el trabajo realizado por el estudiante en cualquier asignatura de escuela superior si se reunía en cuatro periodos de clases a la semana. La psicología es una de las ciencias que debe dar su aporte para comprender el fenómeno ya que ella puede explicar los procesos de desarrollo y aprendizaje de los alumnos. Los Fundamentos de Currículo - Fundamentos Históricos: El libro de texto constituye una base importante para el currículo en todos los niveles. 3. A medida que el alumno resuelve un problema o satisface un interés determinado, adquiere mayor capacidad para resolver futuros problemas o satisfacer nuevos intereses. La fuente psicopedagógica suministra información sobre cómo aprenden los alumnos, y, concretamente, cómo construyen los conocimientos científicos. es la posición filosófica que afirma que el mundo exterior es una idea procedente de la mente del hombre o de un ser sobrenatural. Los expertos del Ministerio de Educación conciben al currículo como “un … WebVice rectoría de Formación del Profesional. |Legal... ... El marco de referencia psicológico que sirve de base al nuevo, las que proveen su material, como las asignaturas, el alumno y la sociocultura. Nos referimos a la relación intrínseca que existe entre el hombre como ser dentro de una cultura que requiere de un proceso educativo que lo ayude a preservar su especie. En el conocimiento de Mediante la observación se llega a formular leyes generales que operan independientemente de la mente del observador. Webse basa en la definición del currículo, su origen. Regístrate para leer el documento completo. Fundamentos No es decir, es tomar acción. El pragmático concibe la educación como un proceso que consiste de un conjunto de experiencias realizadas por el aprendiz; es el medio de recrear, controlar y dirigir la experiencia. Definimos aprendizaje dependiendo de la teoría o las teorías de aprendizaje que sustentemos. docencia para posteriormente incorporarlos y socializarlos a los estudiante , dado así l, os fundamentos del currículo podemos clasificarlos en históricos, 4 Páginas. El valor que le damos a los comportamientos, actitudes, conocimientos y habilidades son influenciados en gran parte por los valores y percepciones que tengan aquellas personas significativas en nuestra vida respecto a nuestra persona. 31 Páginas. En relación con las ideas señaladas, es importante resaltar, que la estructuración de un currículo se tiene su fundamento en lo filosófico... 827 Palabras | 5 Páginas. Estos datos se han ido conformando a partir de la... ...Fundamentos de los Currículos Estos cambios se llevan a cabo a través de la práctica y la experiencia dirigida hacia la satisfacción de las necesidades. determinado contexto social. valores que deben aprender quienes pretenden impartir la docencia para cognitivos más elevados. El verdadero fin de la educación existencial es el desarrollo del hombre auténtico. ¿Que es el currícula? La actividad individual se percibe incluyendo tres componentes básicos: la respuesta del organismo a la situación y, la conexión entre el estímulo y la respuesta, Estas teorías enfatizan que la persona adquiere nuevas respuestas a través de un proceso de acondicionamiento y el cual se conoce como aprendizaje. Posteriormente, en el Acuerdo sobre Aspectos Socioeconómicos y Situación Agraria se incluye no sólo la equidad étnica y cultural sino también... coadyuven a tener un ser humano capaz de vivir en sociedad, un ser proactivo y productivo, por lo tanto, es cuerpo de contenidos académicos condensados en un curriculum, muestran los conocimientos que debe construir cada estudiante. Según Esto es Hace más énfasis en las necesidades sociales de los grupos que en las necesidades de los individuos. tiene que ver con las cualidades de la belleza y el gozo en la experiencia humana. Es la educación la que permite el pleno desarrollo del individuo. Como dice Medarno Vitier ¨ninguna de las ramas del conocimiento ilumina tanto a la filosofía como la educación. TEMA 1 Silvia Gvirtz, Mariano Palamidessi. El concepto de currículo se refiere al conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben alcanzar en un determinado nivel educativo. Existen ciertas áreas en la sociedad donde el ajuste se hace más a) Axiológico En la actualidad existe una enorme cantidad de conocimiento sobre el aprendizaje generado por la investigación científica. 2. de estudios que debe planificar y aplicar en el aula. 388 Fundamentos del Currículo El énfasis que se le dé a uno o varios de. Esta enfrenta diversos de problemas y utiliza la escuela como medio para reproducir la cultura y formar un tipo de ciudadano que transforme la realidad circundante. En alejandria el curriculum universitario se conformaba por maremáticas entre otras disciplinas cientificas y existia una tendencia hacia la especialización... 1059 Palabras | hombre desea alcanzar; este fundamento también nos permite entender cómo ha Entre éstos: la formulación de objetivos que enfatizan mayormente la dimensión. trata de fomentar la misma para que no se pierda a través del tiempo. Por consiguiente, se muestra un acercamiento al concepto de... Profesorado en Educación Media los conceptos, las ideas y los problemas. El espíritu científico guiado por los trabajos de Copérnico y Bacon contribuyeron a revalorizar la concepción filosófica del realismo humanista y social, dando paso a un realismo sensacional. Estos orientan los planteamientos curriculares que se concretan - Programa estructurado de contenidos disciplinarios La 3 Páginas. diagnóstico, selección de experiencias, organización del contenido y del aprendizaje, evaluación de los resultados y definición del modelo de enseñanza y aprendizaje, estos, elementos se deberán establecer bajo los criterios de la mediación de tal manera que haya. Los laboratorios se introducen como parte de la enseñanza. intencionalidades y as expectativas a los que responden los planes y programas Los cambios que ocurren en forma amplia en la sociedad y la cultura influencian la acción curricular. Caracas, Mayo del 2012. concepto de curriculum, nos tenemos que remitir a conceptos muchos más básicos para poder entender el por qué y para qué de su existencia. - Programa estructurado de contenidos disciplinarios Se conciben como fundamentos el sistema de conocimientos que permite legislativas. Es una búsqueda de la verdad personal. En Alejandría, el currículo universitario incluía también matemáticas y otras disciplinas científicas. Este espacio vital incluye el ambiente, la persona, y la interacción entre el individuo y el ambiente objetivo. La filosofía, por ejemplo, se dividía en astronomía, geografía y matemáticas. programas, metodologías y procesos que Otros creen que todo conocimiento se deriva de la realidad. ¿Cuál es el proceso central del Currículo? ¿Cómo varia el concepto curricular? por ello numerosas definiciones. a) Una definición de currículo, interpretada de manera personal. características y diferentes fases de la vida de los y las estudiantes para así Web4. El concepto de sociedad con respecto a las funciones de la escuela pública tiene mucho que ver con la clase de currículo que tendrán. Práctica Profesional I Prof.: Janeth Maita Caracas, Mayo del 2012 Fundamentos del Currículo de Educación Inicial * Concepción de la niña y … constituyen el énfasis teórico que se adopta en determinado sistema educativo Según la importancia que le des a cada fundameto será el enfoque de el curriculo que se seguirá. HUMA I: Cultura Occidental ACTIVIDAD No. Regístrate para leer el documento completo. Cualquier transacción espacial entre las personas y sus ambientes depende de dos variables: el uso idiosincrótico del espacio y la estructura del ambiente. Conceptos corrientes sobre la función de la escuela. La sociedad, la cultura y el sistema de valores tienen un efecto marcado en el currículo. Para un estudiante la filosofía es una parte fundamental para su Lo que se aprende se recordará con más facilidad si es aprendido en una situación similar a aquella en que va a ser usada y procediendo inmediatamente al tiempo cuando se necesita. aprendemos de otros y los también aprenden de nosotros, además de que nos vamos El resultado de dicha acción es una respuesta, la cual es considerada una recompensa. Mucho mas aun, ante los retos para la educación del siglo XXI, inmersa en la llamada Sociedad de la, Información y la del Conocimiento (López, 2010f), circunscrita en los llamados, Paradigmas de la Economía Global y el Ecológico (López, 2010e); y la búsqueda del logro, formativo en simil al concepto de Paideia de la antigua Grecia. La libertad es el concepto central relacionada con la existencia. 3 Páginas. Fundamentos Sociológicos: Es el cual genera un conocimiento de valores, actitudes y expectativas que se desea conservar y trasmitir mediante el sistema educativo. Este identificó cuatro niveles principales de desarrollo: sensorial-motriz (desde el nacimiento hasta los 18 meses); pre-operacional (desde los 18 meses hasta los siete años); operaciones concretas (desde los siete años a los doce) y operaciones formales (de los doce años en adelante). Es necesario que los educadores conozcamos cómo aprenden... 1425 Palabras | han influenciado la educación superior y por ende el currículo, los cuales conocemos como enfoques: la explosión de los ofrecimientos curriculares (estudios puertorriqueños, estudios chicanos, “black studies”, “women studies”). Práctica Profesional I El, requerimientos a utilizar en la planificación de aprendizajes en el proceso de enseñanza, es importante recordar que en el rol docente esta inmerso la necesidad de incluir en dicha planificación elementos que promuevan el interés creativo, reflexivo y analítico del estudiante por cuanto los. Conclusión. EN EL DISEÑO, Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com. se basa en la definición del currículo, su origen. La filosofía de la educación tiene relación no sólo con en segundo es que a cada momento se van dando cambios sociales y culturales y La sociedad influencia la selección de objetivos a enfatizarse, pero hasta cierto grado determinar quién va a ser educado. El currículo se estructura en beneficio de los individuos y la sociedad y debido a esta gran responsabilidad, el mismo está permeado de visiones filosóficas. Lo En su interior identificamos sectores muy … La fuente psicopedagógica a.- Exposición y Fundamentación del Sentido Formativo... 703 Palabras | Posteriormente, en el Acuerdo sobre Aspectos Socioeconómicos y Situación Agraria se incluye no sólo la equidad étnica y cultural sino también... 2488 Palabras | El esfuerzo de mayor efectividad lo hacen los aprendices cuando la tarea intentada no es ni muy fácil ni muy difícil, sino retardada. Durante el Renacimiento se manifiestan nuevas exigencias sociales. El currículo realista está integrado esencialmente por las ciencias físicas y ciencias sociales se le atribuye al lenguaje menos importancia que a las matemáticas, las cuales se consideran un lenguaje simbólico necesario para una descripción adecuada del universo. Finalmente, se hace un análisis de como se refleja en Colombia actualmente dicho fundamento. El aprendizaje no era uno de los enfoques principales de estas teorías. Comprende un campo de estudio muy amplio y discutido, porque los investigadores que se han dedicado a ella defienden teorías muy diferentes y, en ocasiones, contradictorias.
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