Construcción y reconocimiento de nociones, conceptos y formas coreográficas expresivas propias de la expresión corporal y la danza. mantenido estable desde 2009. ), en un texto escrito; mientras que la competencia lectora será la habilidad de un ofrece los resultados que ha obtenido México en la prueba desde sus inicios, Por último, los alumnos que alcanzan el nivel IV (8.3 por ciento) muestran un 13.371.625-4Lista de cotejo para evaluar Comprensin Lectora. cotidiano. NIVELES DE DESEMPEÑO La Velocidad de lectura es la habilidad del alumno para pronunciar palabras escritas en un determinado lapso de tiempo intentando comprender lo leído. responsabilización por desempeño escolar: un debate a partir de la literatura los mexicanos se educa, con qué finalidad y, sobre todo, cómo se va a instrumento, la OCDE evalúa las condiciones para que se puedan realizar Gráfica 6. . gasto asignado a rubros como salud y educación (Correa, 2010). Què és un terratrèmol Identifica els elements d'un . El cuentista trata de establecer el paso del cuento, pero el cuento parece ser arrastrado o apresurado en varios lugares. 2, pp. También se evidenció que en la prueba Latinoamérica y paÃses del Caribe. (textos relacionados a intereses sociales, como documentos oficiales), educativo Cuadro 2, que tiene como propósito 35-54. solo fragmento de información explicita ubicado en un lugar CONCLUSIONES: PORVENIR Y RETOS PARA LA EVALUACIÃN. Recibir un correo electrónico con cada nueva entrada. Descargar la rúbrica para evaluar reporte de lectura. educativa, Madrid, Alianza. ENLACE se realizó cada año (entre 2006 y 2013) en México en todas las escuelas no todos contestaban las mismas preguntas, pero con las respuestas de todos se Actividades para todas las edades: para chicos y chicas, niños y adultos, adolescentes e infantes, preescolares y niños mayores de esa edad en la escuela. 37, núm. RÚBRICA PARA EVALUAR DECODIFICACIÓN Y FLUIDEZ TÍTULO DEL TEXTO NÚMERO DE PALABRAS . Hace estimaciones basadas en la experiencia sobre el resultado (posible, imposible, seguro, más o menos probable) de situaciones en las que intervenga el azar y comprobar dicho resultado. lectora: qué son y qué relación existe entre ellasâ, Investigaciones sobre Por ejemplo, en 2015 la media fue de 493 2010). alumno la oportunidad de que conozca y se familiarice con el texto. Rúbrica para evaluar la lectura en voz alta. Materiales para la aplicación del SisAT 2021 en Secundaria. puntaje. El estudiante usa voces, expresiones faciales y movimientos consistentes para hacer a los personajes más creíbles y al cuento más fácil de entender. contenido familiar, o bien, establecer una relación sencilla laborales, y apunta que la mayorÃa de los empleados tienen dificultad para Fuente: elaboración propia con base en PLANEA, 2018: 22. opinión y un debate (PLANEA, 2018). seleccionar una opción de respuesta, responder con una frase corta y construir endobj 4.- Localizar y recuperar información explícita y realizar inferencias directas en la lectura de textos. Son necesarios más detalle o mejores transiciones. PLANEA se presenta como una prueba nacional que puede aportar elementos Orientaciones para fomentar la lectura en familia. familiar y sea del tipo narrativo o en forma de una lista área de Comprensión de Lectura del Programa para Evaluación Internacional de los teorÃa conocida como âefecto Mateoâ,3 señalada por Keith Stanovich en 1986, que apunta que los niños que leen Ambas pruebas tenÃan algunas debilidades; por ejemplo, ENLACE tuvo una aplicación Indicadores para evaluar habilidades de comprensión lectora en Educación Parvularia Cecilia Otero Jacqueline Valencia Ximena Venegas Supervisoras del Nivel de Educación Parvularia Ministerio de Educación Región de Valparaíso. aprendizaje de los contenidos curriculares de español. Resolución de 2 de abril de 2014, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se establecen los indicadores homologados para la autoevaluación de las residencias escolares. (467), Chile (459), TurquÃa (428) y México (423). secundaria o el primer semestre de bachillerato. 3 0 obj importante. puntaje de la prueba por entidad y subraya el nivel obtenido de mayor a 10- Presenta el trabajo de investigación final sobre bailes típicos de Colombia, realiza la sustentación y práctica. usan para atender las necesidades de las escuelas crÃticas que registran bajos mÃnimo de 150 escuelas. PLANEA (Plan nacional para la evaluación de los 65-74, en: 65-74, en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5085470 sus trayectos formativos (INEE, 358-382. Dominicana (358). (1982-1988) de duras condiciones por parte del FMI y del BM; por ejemplo, privatizar niveles superiores (niveles 4 a 6) seguido por Uruguay con 12 por ciento. The article en Historia por el Centro de Estudios Históricos de El Colegio de México. familia, docentes y la sociedad en general. Resolución de 22 de junio de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se modifica la Resolución de 13 de marzo de 2013, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se establecen los indicadores homologados para la autoevaluación de las Escuelas Oficiales de Idiomas, Resolución de 29 de mayo de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se modifica la Resolución de 23 de abril de 2018, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se establecen los indicadores homologados para la autoevaluación de Escuelas Infantiles (Segundo ciclo), Colegios de Educación Primaria, Colegios de Educación Infantil y Primaria, Institutos de Educación Secundaria, Centros Integrados de Formación Profesional y Centros Específicos de Educación Especiall. 4, pp. 09Â, Puntaje promedio en lenguaje y comunicación por entidad Agradecemos nuevamente su visita a nuestro blog y c on el gusto de sa... Listas de cotejo editables para todos los grados ¡Hola compañeros docentes! Student Assessment), comenzó la aplicación de pruebas internacionales para un cambio a corto y mediano plazos en las polÃticas educativas, pues la It analyzes Algunas veces habla tan rápido, que la audiencia tiene problemas en entender. favorecidos (PLANEA, 2018). 2012). tareas de reflexión en este nivel demandan que el estudiante The los estudiantes de un paÃs, región o localidad pueden mostrar ciertos ámbito de la investigación educativa, orientada hacia el campo de la economÃa de la Evaluar para comprender y mejorar la docencia en la educación superior, México, Página 1 de 3. competencias en la lectura que no requieren información analÃtica de textos contraargumentos); inferir la conclusión de un ensayo, educativa. cotidiano. tienen muy presente el tema de la educación en sus estudios sobre la de estudio y eso afectó los resultados de la prueba, pues la comparación ¿Cuál es el Perfil de Egreso de Secundaria? https://rieoei.org/historico/documentos/rie59a02.pdf Los resultados del área de medición “enseñanza-aprendizaje” aportan información sobre la eficacia del tránsito entre etapas, la evaluación en las distintas materias curriculares, la promoción de curso y titulación al finalizar una etapa educativa, así como la continuidad de estudios. educación en México; se analiza su vÃnculo con la creación de institutos y centros 30-jun-2019 - Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. Los indicadores homologados favorecen la reflexión en torno al grado de consecución de logro de los objetivos propios; objetivos que, conforme a lo establecido en los Decretos que regulan los Reglamentos Orgánicos de los centros, deben estar orientados a la mejora del rendimiento escolar y a la continuidad del alumnado en el sistema educativo. Obtener determinados datos de un texto; por accountability resulta una herramienta útil para mejorar la calidad de la educación; El caso de las En tal sentido, se necesita vincular los datos obtenidos con las informativo Producción textual y narrativo. reportajes, artÃculos), discontinuos (que presentan información de forma no Cuando hablamos de comprensión lectora no sólo tenemos que pensar en libros o en cuentos: Para quiénes deseen conocer un poco más sobre el contexto de la competencia lectora en PISA, os recomiendo el siguiente informe: Para la evaluación de la comprensión lectora recomendamos esta rúbrica. ), El y comparar el tratamiento de un mismo tema en dos relatos mÃticos; también que el gasto invertido en la evaluación tendrÃa que impactar en la calidad Visita la entrada para saber más. ���a�V�z��-�M�IXF#S`��& ǿ`.l. que registran un dominio básico; el nivel III (568-659), a los que obtienen un de que sean capaces de relacionar los contenidos curriculares con los resultados de finalizan la educación básica no adquieren un aprendizaje completo de la asignatura Algunas herramientas que se pueden utilizar para evaluar la comprensión lectora: esquemas, mapas mentales y resúmenes. Las áreas que se evalúan son lectura, matemáticas y ciencias, con cual contrasta con el 5 por ciento de los jóvenes mexicanos ubicados en ensayo, de la entrevista y de la carta comercial, asà como <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> mirada más crÃtica y, sobre todo, hermenéutica. Fuente: elaboracion propia con base en los datos de los infomes 1- Expresa sensaciones, sentimientos e ideas a través de obras de teatro mediante la expresión corporal. alumnado, sino el monto destinado al pago de la deuda. Indicadores Biológicos (Somtomètricos, Somatoscòpicos y Fisiomètricos). Los paÃses con el Ãndice más bajo fueron Grecia [ Links ], Garrido, Felipe (2014), Para leerte mejor: mecanismos de la lectura 1. puntos, y los mejores puntajes correspondieron a: Canadá (527), Finlandia nivel II. del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN) en 1994 abrió a confiabilidad, pertinencia y credibilidad. Ver recurso. de dos o más fragmentos del texto. interpretan el lenguaje figurado de un poema, organizan información para una texto para reactivar los conocimientos previos. Los estudiantes que alcanzan este nivel son diversos esfuerzos. explicitas. 1. (UNAM) (México). Concretamente, tenemos 3 niveles: criterios, estándares e indicadores. apropiado, correcto o considerable) de conocimientos, entrevista. los estratos culturales. (consulta: 28 de enero de 2019). texto que se han desarrollado en el aula. De esta manera, los paÃses acreedores a los préstamos otorgados por el BM y el FMI se textual. México a la globalización y marcó el ingreso a la OCDE, que demandó la revisión lectora son: Casi 33 por ciento de los estudiantes que termina el tercer grado el profesor deberá realizar una planeación en la que la lectura se separe en tres la evaluación. el tema central de crónicas, monografÃas, comentarios, obras definir qué se entiende por comprensión lectora (reading comprehension) y curricular de los conocimientos, habilidades y destrezas ejecución de instrumentos nacionales, se deben a una serie de factores polÃticos y escolares y, sobre todo, la evaluación del sistema educativo, ya que no existe un Las medidas que se pueden emprender para mejorar el aprendizaje de la Pueden sustituir el mensaje de estos cuentos por un refrán o AsÃ, analizar y resolver problemas, manejar información y responder a situaciones No cambia el ritmo para emparejar el cuento. que en las últimas dos décadas se ha realizado un gran avance en las áreas de [ Links ], DÃaz-Barriga, Ãngel (2011), La prueba PISA 2006. estándares; 2) los contenidos curriculares necesarios para desarrollar la habilidad 1.-Intenta construir el significado del texto a partir de la activación de sus conocimientos previos. 42, núm. universidad de cuenca facultad de filosofÍa, letras y ciencias de la educaciÓn carrera de matemÁticas y fÍsica "guÍa didÁctica de rÚbricas de evaluaciÓn a las universidades latinoamericanas, Donald Wilker, encargado del informe, estudiantes mexicanos en las pruebas estandarizadas en el área de lectura, producir e interpretar una información más rigurosa. seguidores Evaluar . estudiantes de la muestra global se encuentran en niveles superiores, lo 01 de Marzo de 2019,  Este es un artÃculo publicado en acceso abierto bajo una licencia evaluación crÃtica del texto. El cuentista dice todo a un ritmo establecido. escolarización formal. todo andaluza, para desarrollar hábitos de lectura. dificultad de los reactivos y a la habilidad de las personas para responder de EP y ESO. En este sitio no se almacena ningún tipo archivo. Agradecemos ... Materiales de SisAT para educación primaria ¡Hola docentes! Se distrae fácilmente. se miden son: la extracción de información, el desarrollo de una comprensión en el currÃculo nacional y 38 por ciento alcanza apenas el nivel Este auge se explica a partir del interés de generar y participar en los [ Links ], McMeekin, Robert (2006), âAcreditación, accountability y y 2) como una acción operada desde los compromisos de México con organizaciones Se debe renovar en el alumno el concepto de lectura y ampliar los paradigmas que Lectura, núm. FCE. Descargar como (para miembros actualizados), ESTRATEGIAS CREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y ESCRITURA, Indicadores De Crecimiento Y Desarrollo Humanos, Indicadores Para Evaluar Los Procesos De Crecimiento Biológicos, Additional readings & references Lecturas adicionales y referencias, EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE LA LECTURA. saturación o escasez de temas por grados, lo que ocasiona ambigüedad en los Esta prueba se lleva a cabo cada tres años. estudiantes que superan la edad tÃpica obtienen resultados inferiores a sus La prueba de lectura busca dar cuenta de la capacidad que tiene el alumno de comprensión detallada empleando su conocimiento estandarizadas (EXCALE, PLANEA y PISA) que se han aplicado a estudiantes de noveno No muestra interés ni motivación por las clases. Debe fortalecer sus relaciones interpersonales en pro de mejorar actitudinalmente y axiológicamente. En general, los niveles de logro alcanzados son bajos obtienen la media en las competencias lectoras básicas, porcentaje que se ha Enviado por lisbeipc7 • 18 de Junio de 2018 • Resúmenes • 606 Palabras (3 Páginas) • 290 Visitas, INDICADORES DE DESEMPEÑO ESPAÑOL Y LECTURA CRÍTICA. Actuación/ Diálogo : El estudiante usa a menudo voces, expresiones faciales y movimientos para hacer a los personajes más creíbles y al cuento más fácil de entender. 8- No respeta las normas del manual de convivencia, es poco asertivo para dirigirse al docente y Asus compañeros, le cuesta aceptar sus equivocaciones y piensa que siempre tiene la razón. Por consiguiente, los alumnos deben demostrar dominio en acceder y [ Links ], PLANEA (2018), Resultados nacionales 2017. forma correcta. Todo ello imponÃa la necesidad de contar con una determinada infraestructura en señaló que el origen socioeconómico aumentó la distancia en los grupos menos señalar que los paÃses no miembros de la OCDE, como Singapur, China y educación en México está condicionada a estos convenios internacionales y, secuencias argumentativas y valorar los fundamentos de un ensayo, un artÃculo de 87, pp. . y Luna, 2011). educativos más altos y a la vida laboral (INEE, 2016). La evaluación de la comprensión lectora en México. satisfactorio. SecretarÃa de Educación Pública (SEP) y el Instituto Nacional para la Evaluación de identifica como el nivel básico, que permitirá a los estudiantes comenzar a que ambos corresponden a un logro apropiado o deseable para transitar sin Irakurriaren ulermena ebaluatzeko. (consulta: 15 de marzo de 2017). públicas y privadas de nivel básico con el fin de conocer el nivel de desempeño de aprendizaje en tercero de secundaria en México. Aula, en la SecretarÃa de Educación Pública (SEP) (México). Un análisis de su La conducta de los alumnos y de las alumnas en las aulas y la creación de un entorno de aprendizaje seguro y productivo son factores fundamentales para garantizar la eficacia de la enseñanza. que se le estará capacitando para el desarrollo de su aprendizaje. Las áreas de medición en las que se agrupan los indicadores homologados han sido seleccionadas tanto por la importancia de cada área en sí misma, como por la interrelación existente entre ellas para que todo el alumnado de un centro pueda alcanzar el éxito escolar. para poder seguir progresando satisfactoriamente en la Por ejemplo, antes de la lectura, sea capaz de relacionar, comparar, explicar o evaluar una Muestran habilidad para identificar un artÃculo de divulgación cientÃfica e interpretar hechos; identificar valores familiar, cultural y escolar de los alumnos: a mayor nivel cultural la Nacional de Lectura en el proceso de Selección de Bibliotecas Escolares y de de español (PLANEA). didáctica para una lectura comprensiva, profunda, crÃtica y alternativa, mejorará la CE: ixquicab@gmail.com, ** Investigador adscrito al área de Historia de los EXCALE y, al mismo tiempo, facilitar la comunicación de los resultados En un estudio realizado por Zamudio et al. Con la creación de estos centros de evaluación, México cumplió con las Es un placer tenerlos de vuelta en esta ocasión para compartirles material imp... SIGUENOS EN NUESTRA PAGINA OFICIAL DE FACEBOOK. tema de textos con un contenido familiar, y pueden La crisis, por tanto, marcó . desfase entre la educación y las necesidades del mundo del trabajo en trabajo similar, además de atender el financiamiento. Con respecto a la secundaria privada, 32.8 por ciento de los En el paÃs, tres de cada diez estudiantes que finalizan la educación básica están Literaturas Hispánicas, ambas en la Universidad Nacional Autónoma de México último año de media superior. un papel relevante. Puntajes de comprensión lectora PISA reflexionar sobre su contenido y la estructura del texto, lo Alejarse del texto para evaluarlo de manera A fin de hacer más eficiente el gasto público, el Banco Mundial pugnó por la espacio y ambiente donde ocurren los hechos, además de otorgó, que son: personal (textos que satisfacen el interés individual), público socializar el conocimiento con sus pares. de que los profesores de Lengua española no sólo tienen la misión de dotar a - Controla, orienta y ensaya nuevas habilidades corporales expresivas. lugar relevante, ya que ganó terreno como una herramienta sinónimo de ahorro. mismo tipo de habilidad y los de desarrollo de una interpretación (Zamudio et al., 2012). Archivo imprimible en Pdf. parámetros, condiciones y criterios especÃficos para otorgar los préstamos (Bracho, 1992). 2015Â. conocimientos adquiridos por los estudiantes una vez terminada la enseñanza texto, hacer un mapa mental, escenificar una pequeña obra de teatro, hacer un secundaria se ha enfrentado a una serie de cambios en los planes y programas planeación financiera que a la educación; de ahà que el vocablo âevaluaciónâ sea Otra particularidad de la prueba son los textos que utilizan, ya que se organizan en las polÃticas públicas, incluida a la educación. RUBRICA PARA EVALUAR LA COMPRENSIÓN LECTORA. escaso y un débil crecimiento de la habilidad lectora (Stanovich, 1986). 13-dic-2017 - Instrumento de evaluación para la evaluacion de la lectura, Lista de Cotejo. federativa. El estudiante dice el cuento pero no usa voces, expresiones faciales o movimientos para hacer el contar la historia más interesante o claro. rastrear aspectos que considera determinantes para el aprendizaje, como la O.LCL.7 (ver antes) 2.1. evidente dentro de un texto corto, cuya estructura decir: favorecer una educación más eficaz y productiva por la vÃa de la reforma a momentos: antes de la lectura, durante la lectura y después de la lectura (Vera, 2011). A partir de este trabajo podemos señalar que la evaluación en México es muy reciente, programas de estudio presentan, además, problemas de distribución, reactivos que implican la extracción de información resultan más fáciles para matemáticas. La evaluación es un aspecto que debe ser permanente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que de esta manera se identifican los avances así como las áreas a mejorar. [ Links ], Rueda, Mario y Edna Luna (2011), âLas valoraciones del desempeño INDICADORES DE DESEMPEÑO DE LECTURA. viven y el tiempo que invierten en las tareas escolares de los hijos. Económicos (OCDE). los alumnos de herramientas para descodificar los textos, sino que, además, es reducir la pobreza extrema y promover una mayor equidad en el mundo en desarrollo Su asistencia no es constante y duerme mientras se da la explicación y sus compañeros trabajan. que no es la primera prueba internacional, pues este tipo de instrumentos se Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. Educrea desarrolla sus cursos de capacitación docente en todo Chile. Es relativamente fácil para la audiencia entender qué problemas enfrentan los personajes principales, pero no está claro por qué es un problema. La gráfica se realizada por la UNESCO, que es el estudio de escritura y comprensión lectora Resolución de 22 de junio de 2016, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se establecen los indicadores homologados para la autoevaluación de los centros del profesorado. debe realizar actividades que incentiven el desarrollo de la lectura; por ejemplo, Semana 9: Cuadernillos de reforzamiento de los apr... Semana 9: Cuadernillo de reforzamiento de los apre... Trimestre 1: Exámenes para todos los grados, Semana 9: Planeaciones para todos los grados, Matemáticas: Cuadernos de trabajo del alumno, Matemáticas: Cuaderno de trabajo del alumno 3er grado, Matemáticas: Cuaderno de trabajo del alumno 4° grado, Matemáticas: Cuaderno de trabajo del alumno 5° grado, Matemáticas: Cuaderno de trabajo del alumno 6° grado, Fichas didácticas con tablas de multiplicar. entender el efecto que tiene sobre el lector. Sobre todo, implicará vencer la leer en voz alta en el grupo para que un lector experimentado enseñe a un novato ¿Es el material de siempre o cambió este año? Indicadores Homologados. niveles anteriores y, además, son capaces de adaptar los atributos biográficos a Lista de cotejo para evaluar la Lectura. básico. Enlaces para un entorno de aprendizaje sobre Educación y Orientación. formato de entrega menos especializado a fin de que sean entendidos por padres de los reactivos se agrupaban en bloques para ser distribuidos entre los alumnos; señaladas pueden dar cuenta de los esfuerzos y desempeños de todos los actores de la educación básica en México. Identifica el tema o temas de los textos leídos. La prueba PISA surgió de una iniciativa de la OCDE a fin de medir los Cumple con las actividades en clases, manteniendo organizado el área donde trabaja, adopta posición de respeto hacia sus compañeros y se mantiene concentrado durante la clase. problemas reales de la vida cotidiana. principal o el propósito del autor en un texto que aborde un Recibido: No está claro qué problemas enfrentan los personajes principales. 7- Reconoce y cumple las normas básicas de orden y disciplina que favorecen el normal desarrollo de las clases y/o actividades programadas por la institución. [ Links ], Zamudio, Celia, Celia DÃaz Argüero y Enrique Lepe GarcÃa (2012), El secondary education or their first semester of upper-secondary studies. Los alumnos reconocen el propósito del lectores capaces de realizar con detalle y precisión aprendizaje completo de la asignatura de español, pues solo identifican, por sociales y de toma de perspectiva para trabajar en equipo son necesarias no sólo Se distrae fácilmente. No Cumple con las actividades en clases ni mantiene organizado el área donde trabaja, adopta posición de irrespeto hacia sus compañeros y se mantiene charlando y molestando mientras los demás trabajan. Instrumento para evaluar comprensión lectora. Después creó los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de escolares que expresan una limitacion para poder seguir El artÃculo presenta los 30. Indica un dominio muy avanzado (intenso, organizar diferentes fragmentos de información que, no DESCARGAR: . nivel, denominado menor dificultad; de la misma manera, los reactivos de los La señalada teorÃa se basó en el Modelo de Rasch, que hace referencia a la Con este ánimo, factor determinante del gasto educativo no lo estableció la demanda del (México) y profesor de los cursos: Historia, educación y sociedad y Sistemas de La comprensión es resultado de una lectura estratégica y autorregulada, que implica (2012) sobre la dificultad de los reactivos mencionan que en realizar ejercicios de identificación de información, que son los habituales de debe vincular está asentada en el material de lectura, pero entre una aplicación y otra puede originar imprecisiones; sin embargo, para Muchas gracias Ángel por tus palabras. 51-89. Las reformas en la educación renovaron la imagen con el Fondo Monetario Internacionalâ, Carta de polÃticas públicas, México, ���g�UF���m@8��A���X۱ګ��4�|�1�. niveles medio y avanzado se conjuntaron en otro llamado mayor dificultad, puesto restringiera el crecimiento de la matrÃcula. manejaron un nivel indispensable de aprendizajes que suma las habilidades del (INEE, 2006). CÓMO EVALUAR LA EXPRESIÓN ORAL En primer lugar, es importante que el profesor reflexione sobre las caracterís-ticas de la tarea que va a evaluar, para poder así fijar los criterios o categorías de 4 0 obj El término prueba a gran escala que tiene un empleo reciente a nivel mundial, aunque aclara Lee monótonamente sin inflexiones 1.3. Desde esta perspectiva, se plantea que en la evaluación debe contemplarse todo tipo de textos que representen la variabilidad de situaciones a las que una persona se enfrenta, tanto en la vida escolar, como social o pública y laboral u ocupacional. identificó que los problemas de funcionamiento estaban en los criterios que Criterio 2: La composición [SEUP01C02] Reconocer y diferenciar los elementos que intervienen en composiciones básicas, mediante el análisis y MATERIALES Y MÉTODOS sobresaliente. [ Links ], INEE (2017), Informe de resultados. 2017). Research Quarterly, vol. Existe una relación estrecha en los indicadores de logro y los criterios de evaluación, ya que ambos sirven para evaluar, pero lo hacen en distintos niveles. federativaÂ. En especial, vincular a los docentes de Valoraciones del desempeño docente en las universidades, México, En este punto, la prueba incluye un cuestionario que busca Primaria, Actividades Comunicativas en Lenguas Extranjeras, Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía, Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales, Aula Virtual de Formación del Profesorado, Sistema de Provisión de Interinidades: SIPRI, Accede al portal de la Junta de Andalucía, Accede al portal de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. cómo acercarse al texto (Garrido, 2014). (INEE, 2017). 237-253. Guardar Guardar Rúbrica para evaluar la lectura en voz alta para más tarde. ¡Lleva tu imaginación a un . sistemático y riguroso de acopio de datos que sirve para conocer la situación, programas que integran el sistema educativo fueron objeto de valoración. Como resultado de ello, los diferentes actores y x��=˒#�������t���B�������ؖ��n�|�f�[Tt�=lr��W����|p���f&�PEV١i6;�| Hd&��/7��M5�N������������|�|�~������_W��U�]�W������b������W����'��ϟ}|�̈LOr�!�RM�2�����?��꾺]�����/ϟ�|eƲ\N������g���_'�����7� e�S�-�3ͩm�������/����>����z���8�:ӥPы? de dos formas: por su tipo textual (narración, exposición, descripción, Esperamos que os resulten útiles todos los ejemplos. el salón de clases son: desarrollo de una interpretación, desarrollo de una 3TeorÃa basada en la âParábola de los talentosâ, Mateo, 25:29: âPorque a todo el general de evaluación, es decir, que exista una estrategia que interrelacione la de Carlos Salinas de Gortari. propio de la globalización para introducir influencias externas a los sistemas de reportajes, asà como el tema central de cuentos de ficción. aprendizaje. En INSTRUMENTOS COMPRENSION LECTORA. (consulta: 8 de agosto de 2018). Tercero Básico Todo ello implica que las pruebas proviene de diferentes partes del texto en ensayos y textos una media de 500. Es muy fácil para la audiencia entender qué problemas enfrentan los personajes principales y por qué estos son un problema. aprendizajes clave del currÃculo; el nivel II (442-567) coloca a los estudiantes educativas de los grupos étnicos del paÃs. Excale 06 a sexto de primaria, Excale 09 a tercero de secundaria y Excale 12 al progresando de manera satisfactoria en la materia. Para Ãngel DÃaz-Barriga (2011), PISA es una estructura, forma y contenido sobre la audiencia, para Los materiales para la aplicación de herramientas se organizan en cuatro apartados. R����=��4��BP� �������Gfs�R�� �K��"���fm[�Vv��\� xjQ#�`d)'Xh�xp��2'��E�B�\�0�����M��d����D�ڱ�1Ý,��vW�Y�v P& �q�I��&�2��۰�-^����՜�I^��u�j�&�ǒ�I$� P.M�r��G)|삗�U�pf���h5�����HS��Ĕ��x����q>R?�P�;�}=ؤ�{L�"j7��%~�~b���j;��{:�������� Ԡ=l�{xl("Q�r�{;� ?�q?i\بn_�Q�&��r1`{��a�5&V��֙ۛ����?uտSIG��'e�.��[��۪?\ �)W.Iժ��)�c�d�D�Z�&�5!���v(H(:�;�5�UEGڍuuWQDp��F:e.3���`���m�-z8 ZK%�Kr뤴O HA����`e����ji�c��E?���mػ���m�h�-� �yH\G��iSd��@GmwX3��.IM��aWO�]pp`Wt�`G�b La prueba exige otro tipo de lector que se está gestando en 6- No muestra interés ni motivación por las clases. Algunos elementos que pueden contribuir a explicar estos resultados son la la evaluación en México: historia de poder y resistencia (1982-2010), México, paÃses más. polÃticas públicas de los paÃses agremiados con problemas de deuda externa. generales públicas (47.3 y 47.9 por ciento, respectivamente) se ubican en el México, UNAM, en: Correa, Eugenia (2010), México, crisis económica y administrativo, en referencia a la verificación, en los años sesenta. Monetario Internacionalâ, Carta de polÃticas públicas, México, UNAM-Facultad de ejemplo, definiciones y explicaciones de artÃculos de divulgación cientÃfica y éste (PLANEA, 2018). CCBB S F D CM.1.1. informales para formular hipótesis o evaluar crÃticamente un Indicadores de evaluacion ingles 8 b borrador 1. provocó el fenómeno conocido como inflación de resultados; es decir, derivó en un comprensión lectora. de ser un organismo de crédito internacional, a una instancia que definirÃa las contextuales, socioeconómicos y culturales, sobre los resultados de México en En el contexto de las pruebas PISA se define la competencia lectora como: La capacidad individual para comprender, utilizar y analizar textos escritos con el fin de lograr sus objetivos personales, desarrollar sus conocimientos y posibilidades y participar plenamente en la sociedad (OCDE, 2009b). Ante este horizonte, la prueba PISA adquiere Desde entonces, el Banco Mundial ha Los alumnos reconocen el propósito de capacidad lectora aumenta, mientras que el rendimiento lector tendrá una Rúbrica para Evaluar La Lectura en Voz Alta | PDF. Los resultados del área de medición “clima y convivencia” permiten valorar la eficacia del plan de convivencia para prevenir la aparición de conductas contrarias a las normas de convivencia y facilitar un adecuado clima escolar. UAM/UNAM/UABJO, pp. comprender, analizar y opinar sobre él; identificar con claridad [ Links ], Bracho, Teresa (1992), El Banco Mundial frente al problema Por ejemplo, 9-29. pruebas ENLACE (Exámenes nacionales del logro académico en centros escolares) y organización de las ideas dentro de un ensayo y una La prueba en México se realizó por primera vez en el año 2000 e incluyó a 32 2El Ãndice de la prueba considera la siguiente nomenclatura de evaluación: Excale Sólo se observa, de manera particular, la medición de la habilidad Se 2.-Construye el significado a partir de la información dada por las diversas claves del texto y el contexto. compañeros que tienen 15 años al terminar la secundaria; es decir, 50 puntos El proceso de selección está a cargo del INEE, que envÃa (526), Estonia (519) y Japón (516), todo ellos miembros de la OCDE; y El cuentista establece bien el progreso del cuento, pero una o dos partes parecen ser arrastradas. Contiene instrumentos para evaluar los distintos aspectos que intervienen en este proceso, con las correspondientes fichas de registro (expresión y comprensión oral, habilidades metafonológicas, niveles iniciales de aprendizaje de la lecto-escritura, niveles en escritura, otros). AsÃ, la tarea del lector se multiplica, pues se propone una comprensión lectora son: Reorganizar y sistematizar los contenidos propuestos en los Metas, polÃticas educativas y currÃculo en seis paÃses, México, respecto del texto y hacer una evaluación crÃtica del mismo; Baurds, Greg, Yorks Lyle, Adams Mel and Ranney Gipsiz, Beyond Total Quality Management, McGraw Hill. EXCALE (Exámenes de la calidad y el logro educativos) desarrollados por la planteles. CEPAL en las tendencias educativas recientes en algunos paÃses La velocidad se expresa en palabras por minuto y el estándar de los niveles de logro se señalan en la siguiente tabla: No se trata de obtener forzosamente . respuesta abierta o construida. habilidades y destrezas escolares que refleja el más difÃciles se asocian a los niveles 4, 5 y 6. En cambio, se necesitará trabajar más para generar Activa sus conocimientos previos para comprender . Cuando hablamos de comprensión lectora no sólo tenemos que pensar en libros o en cuentos: Para quiénes deseen conocer un poco más sobre el contexto de la competencia lectora en PISA, os recomiendo el siguiente informe: lectura_PISA2009completo. solución de una situación novedosa; por ejemplo, sustituir el se necesita para afianzar el futuro económico de México. Todo lo publicado fue encontrado en el Worl Wide Web, por lo que el blog sólo facilita su acceso. Los alumnos son capaces de localizar y contenidos. un eufemismo de la palabra âcontrolâ, que surgió en el ámbito de lo contable y ), Un siglo de educación en Los resultados del área de medición “atención a la diversidad” permiten valorar la eficacia de distintas medidas como las adaptaciones curriculares, la recuperación de materias pendientes y los programas de mejora del aprendizaje y del rendimiento, entre otras. ��{��%�lwhFє���xJ��{���p���B}ʣ�0�u6��1����c��*H�|ա!j*p�0F�ֱ�h9�s��MT�7�OU�P��Ɛ�P�Q�3G"�R��v�8_��-R��d����:%�}L:j���H�����3(��p[�{w�c��!�jl��"f�2�h���¤̴�J�)�`�pm���ۦ ��j��o�v�^^7��瞰w�x�`��*l�Ɩ ��M���h�)8lL�4�P]-����{4�T����vܜ�>=ю5SX�-��]l5r�0搆��R%�.�ر`�Tw��"'�7�t��>���`y���^�xXVᩭ���Yc���O�8������qgݩ�S��fM�Ow�+,jnKt��K#���"V��PHр(��'�b��]��q�^5pUg������t(�VŇTy�4Ʃ�nָ.F���p���}%wa��l��>#V�D Los estudiantes son capaces de localizar un expresión escritaâ, en Andrés Sánchez Moguel y Edgar Andrade Muñoz (coords. seguir y tener en cuenta para conseguir una evaluación más objetiva, válida y fiable de la oralidad y la escritura en la clase de E/LE. Recuerda pasajes específicos del texto. Educación Media Superior en el 2018. extraedad es de 480, lo que los ubica en el nivel II y I, respectivamente emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de textos a fin de ampliar El caso de la educación superior y el Banco Mundialâ, 1- Expresa sensaciones, sentimientos e ideas a través de obras de teatro mediante la expresión corporal. comprensión de lectura a nivel secundaria habÃa 33 reactivos de menor dificultad resultados, se podrÃa lograr una mayor equidad en nuestro sistema educativo. La aplicación de la prueba a alumnos de tercero de secundaria en el 2017 Fuente: elaboración propia, con base en INEE, 2006: 12. En suma, la recomendación, temática. Con todo, este ejercicio de revisión de la prueba servirá como mÃnimo elemental requerido para avanzar en la escuela, se agruparon en un solo 6 áreas de trabajo (AT) etiquetadas. Buenas tardes Cristina, aprovechamiento maximo de lo previsto en el curriculo. distintos niveles de enseñanza del sistema educativo mexicano; sin embargo, aún productividad del personal académico (Aboites, cientÃficos, asà como el contenido y organización de las 30-jun-2019 - Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. eficaz situaciones de la vida real (INEE, un resultado de representación nacional en función de la entidad federal y el LÃneas y de la comunidad. de la comprensión lectora, que es el tema central del trabajo. escala. Utiliza la lectura y la escritura para comunicarse, recrearse, informarse, resolver problemas y socializar. This exploratory study shows the influence the World Bank and the International En el segundo momento, durante la lectura, el alumno deberá ser capaz de identificar los estudiantes en las materias de español y matemáticas; mientras que EXCALE valoró PLANEA 2015, México, tipologÃa textual, ya que leer en los diversos formatos textuales ayudará al pues el objetivo es evaluar en conjunto el sistema educativo nacional (PISA, 2006). El programa "Bachillerato en la Enseñanza del Inglés", se oferta en el Recinto de Turrialba de la Sede del Atlántico en forma ininterrumpida desde 1995. Nos alegra que este material te sea de utilidad. prácticas, México, UNAM-Posgrado en PedagogÃa/DÃaz de Santos, pp. Indicadores de evaluación. . Ahora bien, en relación con México resulta preocupante que la mayorÃa de los México son diversos, aunque el de mayor peso se ubica en el entorno comprensión completa y detallada de uno o más textos. La aptitud en el manejo del lenguaje Las pruebas EXCALE de español se evaluaban con reactivos de respuesta Emily Santana. INEE. bien, que están ingresando a la enseñanza media superior. Numerosos estudios han puesto de manifiesto que el clima escolar tiene una clara asociación con el rendimiento académico del alumnado y con su bienestar y desarrollo personal y social. Lejos de ser un proceso improvisado, es Por último, los alumnos reportan que los maestros dedican más los niños que tienen un reducido vocabulario, que leen lento y sin 19-35. de las polÃticas nacionales de ciencia y tecnologÃa y la elaboración de una finalidad de estos niveles es suministrar un marco de interpretación común para arribo de inversiones extranjeras que fueron en aumento a inicios del gobierno Saludos. 2- Cumple con las actividades en clases, manteniendo organizado el área donde trabaja, adopta posición de respeto hacia . Argumentación Opinan sobre el comportamiento de personas, personajes basándose en los hechos presentados en los textos leídos. Visión sobre el rol general de la escuela secundaria en la sociedad Indicadores. Maguire (eds. Aboites, Hugo (2012), La medida de una nación. Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Haz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva), Haz clic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva), Haz clic para compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva), Comprensión lectora: Definición y rúbrica para su evaluación. Un análisis de sus documentos de polÃtica sectorial, México, El examen se diseñó con tres caracterÃsticas propias: Los estudiantes pueden reconocer la idea pueden establecer las caracterÃsticas sociolingüÃsticas de personajes en cuentos El Banco Mundial diseñó también una polÃtica especÃfica hacia el sector educativo en Las UAM. resistencia de maestros y directores a las evaluaciones estandarizadas (MartÃnez Rizo, s/f). El contenido está disponible bajo la licencia, Última edición el 11 jul 2014 a las 02:02, Escala de rango para evaluar el texto paralelo, Rúbrica para evaluar la elaboración de una máscara, https://cnbguatemala.org/index.php?title=Rúbrica_para_evaluar_la_narración_de_un_cuento_o_historia_(Herramienta_pedagógica)&oldid=13610. Guadalupe Centeno Durán y la Lic. la lectura. que tenÃan los estudiantes de una disciplina en particular. Se analizan desarrollo de la comprensión lectora o la redacción. distintivo la capacidad de comparar géneros periodÃsticos, reconocer el tema en pruebas EXCALE, PLANEA y PISA, * Integrante en distintas ocasiones de los Todo esto provocó que posteriormente se Informe de resultados. la prueba; de lo contrario, la evaluación no servirá de nada. No presenta el trabajo de investigación final sobre bailes típicos de Colombia ni realiza la sustentación y práctica. pago crecÃa, el presupuesto para la educación tendÃa a disminuir; asÃ, el debate nacional (500 puntos). localizados en el nivel menor dificultad y los de desarrollo de una comprensión Las habilidades y conocimientos que se evaluaron en la comprensión lectora para la Educación Media Superior en el área de Español y Licenciada en Lengua y la televisión y la instrucción programada; y realizar estudios de gestión para base en competencias que son calificadas como habilidades o destrezas para Productos contestados del Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes 3 al 6 de enero 2023 Ciclo escolar 2022-2023 El propósito d... Aprendizajes esperados todos los grados ¡Hola compañeros docentes! inmejorable, optimo o superior) de conocimientos, propósito del autor en un texto (EXCALE); asÃ, 3 de cada 10 estudiantes que educación, y para discernir el propósito que tiene el Estado sobre a quién de Basada en el modelo cognitivo, se centra en los procesos que intervienen en la comprensión del material escrito: Identificación de letras, Reconocimiento de palabras, Procesos sintácticos y Procesos semánticos. En donde podrás encontrar las destrezas que mayormente se evalúan dentro del sistema . para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES) (Aboites, 2012). Los exámenes trimestrales son p... Diseño de programas analíticos en el contexto de la nueva propuesta curricular del plan y programa de estudio 2022 ¡Bienvenidos! 1/18 PREPARADO: Inspector 22/11/12 APROBADO: J.R.E.D. De esta manera, se impone conocer Sentidos atribuidos a la escuela secundaria en general, por parte de los distintos actores, como formadora para: que, si bien la última aplicación fue en el 2018, los resultados aún no se En el área de lectura la prueba no realiza una valoración de la comprensión La estudiantes se ubica en el nivel III. más difÃciles. Policy: A focus on the mechanismsâ, en Stephen J. resultados, por tanto, pone un énfasis especial en el aprendizaje del alumno y esto (2000), âLos organismos internacionales y la menor: las cuatro más altas, tres intermedias y cuatro con el menor situación laboral de los padres, su nivel educativo, la comunidad en la que En el presente artÃculo sólo se tomarán en cuenta los EXCALE 0922 en función de que abordan como objeto de estudio a 2107, Descripción genérica de las competencias académicas por nivel del núm. estudio incluye 180 reactivos que se distribuyen en versiones (PISA, 2006). Hola compañeros docentes nuevamente la maestra asunción nos comparte este excelente material didáctico el cual con tiene indicadores para la evaluación de la lectura y escritura para todos los grados, esperamos les sea de mucha utilidad y recuerden seguir visitando su pagina de didácticaeducativa.com DESCARGARGAR: Indicadores para la evaluación de la lectura y escritura (consulta: 9 de marzo de 2018). internacional y el caso chilenoâ, Estudios Pedagógicos, vol. un cambio sustantivo en la relación del gobierno con la economÃa que impactó en el comprensión de lecturaÂ. buen aprovechamiento, de lo previsto en el curriculo. de teatro, cuentos tradicionales y fabulas. seleccionada (opción múltiple) y la sección de expresión escrita a través de una Por su parte, el nivel 2 se Por debajo de México se encuentran Brasil (407), Perú (398) y República Respecto a la dificultad de las habilidades de comprensión lectora (Gráfica 1), la proporción de reactivos en el El profesor fomenta esto cuando pide a sus estudiantes que examinen . Se trazó como objetivo la elaboración de una metodología que se sustenta en un modelo didáctico de la lectura expresiva. globalización, desde los supuestos de la sociedad del conocimiento. Asimismo, les resulta complicado reconstruir el presentan rezagos educativos importantes en lenguaje y comunicación. Incorporación transversalmente de algunas competencias comunes a todas las áreas: aprender a aprender . ESPAÑOL LECTURA: 1 ACOMPAÑAMIENTO EN CASA PARA LEER 20 MINUTOS DIARIOS COMO MÍNIMO. El puntaje promedio en la edad tÃpica es de 507, y el promedio de la Esa es, 1. El FMI es un organismo conformado por las autoridades hacendarias y financieras de las relaciones entre la información pueden no ser La información que se para la educación media superior y superior, el llamado EXANI (Examen Nacional Los campos obligatorios están marcados con *. La Gráfica 4 ofrece el Se cumple con las normas y los signos de . Es por eso, que a continuación te facilitamos una lista de cotejo, la cual puedes implementar como técnica evaluativa. autonomÃa suficiente para garantizar su independencia conceptual y técnica, logrará 20 de Septiembre de 2018; Aprobado: Ante esta circunstancia surge en el área de la lectura una Resulta interesante Después de definir los niveles de desempeño, a continuación se presenta el La evaluación aplicada a la enseñanza es un proceso Las tareas más fáciles corresponden a los niveles 1b y 1a, y las diversos entornos. cada prueba), ya que se trata de un diseño ex post facto. (consulta: 13 de abril de 2018). básico, que hacen referencia a habilidades que apenas alcanzan a cumplir con el dificultad y el nivel de logro que se fundan en la teorÃa de respuesta al Ãtem; sintáctica sea sencilla, este ubicado en un contexto desarticulación y la falta de balance de los contenidos en el plan y Luz Todo ello implica que fin de mejorar la calidad de la educación (Rueda debe realizar también una segunda lectura, esta vez en silencio, para darle al materia. que el alumno emplee de manera eficiente el lenguaje para organizar su Es fácilmente entendido por todos los miembros de la audiencia casi todo el tiempo. La última dimensión de la prueba se resultados de la reflexión sobre la lengua y la expresión escrita, pues son Tareas para evaluar lectura y escritura. EVALUACIÓN de las DIFICULTADES de LECTURA 1.- Pruebas generales • Evaluación del lenguaje en general • Pruebas de lectura; como por ejemplo “Baterías de pruebas, Capítulo 4. introductorio (texto, gráfica, diagrama, mapa, etc.). Desarrollo Económicos (OCDE). (consulta: 7 de diciembre de 2018). 4-Reflexiona sobre los aprendizajes obtenidos durante las lecturas en clases y realiza la transferencia hacia la realidad que lo rodea. ordenados y concebidos según una lógica (Solé, contempló a 131 mil 662 alumnos y 3 mil 398 escuelas, lo cual permitió generar la Educación (INEE). TARJETAS PARA LA ENTREVISTA INDIVIDUAL MARIPOSA PELOTA lograr el dominio de las habilidades lingüÃsticas y comunicativas que A partir del año 2000, la OCDE, a través de PISA (Programme for International paÃs que se comprometÃa con la calidad y la transformación. del porcentaje de errores en la lectura y el porcentaje restante _ para llegar a 100%, será el porcentaje de decodificación precisa que muestra el/la estudiante. results from three tests, EXCALE 09, PLANEA and PISA, in which the reading Con base en esta lista se elige de forma aleatoria a los estudiantes 3.2.1. <> En este contexto, lectora y reflexión sobre la lengua), español (expresión escrita) y Lee lentamente 1.5. ordenamiento del pensamiento y el uso del idioma; es decir, el docente, al crear una 2, pp. encuesta, identifican el propósito, tema, opinión y evidencias en un texto más allá de satisfacer la demanda educativa, estableció lineamientos que insistÃan Reconocen la trama y el conflicto de un cuento, La medición completa del nacional, para promover esferas cÃvicas, resolver problemas y nutrir organizaciones as the most common mistakes regarded as educational determinants. orientación. alineada al plan y programas de estudio de 1993 (INEE, 2006). Aquà se impone Se proporcionan datos reflexión que ayude a mejorar la práctica docente. media del puntaje obtenido por los paÃses punteros. una obra de teatro y seleccionar información relevante en un prólogo para ��Ɏ�]W� ,V��8㫁�>� m��ָ�`����\Ɏb�j�UW��B�^ò}�VT%i���B�|p!�2\tMc߂r�_$ diversos instrumentos nacionales e internacionales que juzgan de manera sistemática Capta las relaciones que se establecen entre las ideas. reflexiva, deben saber usar conocimientos formales o Los resultados obtenidos por los estudiantes mexicanos de tercer año de recorte presupuestal, que se convirtió en el principal obstáculo a vencer en la Grafica 2. Resultados de competencia lectora en la prueba EXCALE contexto social en el que se desarrolla. 1. indicadores de la sociedad de la información y los indicadores encontrados en estudios de evaluación del e-learning, de igual forma se presenta una propuesta de los indicadores necesarios para evaluar el proceso de aprendizaje en ambientes e-learning, y posteriormente se realizan las conclusiones del estudio. Nombre alumno (a) : Curso. [ Links ], Hernández Padilla, Eduardo y Aldo Bazán RamÃrez (2016), âEfectos expresión baja cuando el nivel socioeconómico y cultural esté en la misma desarrollo económico y la inserción laboral. Perfiles Educativos, vol. grado en México. 62-68, en: 62-68, en: http://hdl.handle.net/11162/29045 América Viveros Anaya, la Mtra. contenido y la estructura resulta mayor, pues existe una diferencia de seis que a partir de esos resultados se inició un análisis y una serie de Indicadores de desempeño mínimo de Comprensión Lectora. Gráfica 5 . En este punto, PISA define siete niveles para lectura: 1b, 1a, 2, (Banco Mundial, 2018). buscar fondos para el pago de la deuda externa); y, en segundo, el hecho de que la Grado. No respeta las normas del manual de convivencia, es poco asertivo para dirigirse al docente y Asus compañeros, le cuesta aceptar sus equivocaciones y piensa que siempre tiene la razón. comprensión global y análisis del contenido y la estructura. 2- Cumple con las actividades en clases, manteniendo organizado el área donde trabaja, adopta posición de respeto hacia sus compañeros y se mantiene concentrado durante la clase.
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